Nowe przepisy dla międzynarodowych studentów

452
EPA-EFE/ROB ENGELAAR

Władze imigracyjne poinformowały, że wstrzymane zostanie wydawanie w wiz powrotnych dla studentów zagranicznych uczących się w amerykańskich uczelniach kontynuujących nauczanie wyłącznie on-line. Studenci nie mogą uczyć się zdalnie i pozostać na terenie USA. Decyzję umotywowano pandemią koronawirusa.

Ogłoszenie ICE spotkało się z lawiną komentarzy zaniepokojonych studentów, którzy argumentują, że nie są odpowiedzialni za epidemię oraz, za to, że wybrane przez nich szkoły ewentualnie będą kontynuować nauczanie zdalne. Tymczasem wytyczne urzędu mówią wyraźnie: zagraniczni studenci będą zmuszeni opuścić USA lub przenieść się do innej uczelni, jeśli ich szkoły będą oferować zajęcia całkowicie online jesienią. Zgodnie ze zaktualizowanymi w poniedziałek, 6 lipca przepisami, zagraniczni studenci muszą wziąć udział w przynajmniej części swoich zajęć osobiście. A konkretnie osoby będące na wizach F1 mogą uczęszczać na zajęcia online tylko z jednej klasy w semestrze. Gdy to nie będzie możliwe, by zostać w USA, muszą znaleźć szkołę, która oferuje zajęcia w formie tradycyjnej. W przeciwnym wypadku, stracą wizę studencką, a gdy mimo to, pozostaną w Stanach Zjednoczonych, będzie to złamanie prawa. A to z kolei, może wiązać się z deportacją. Dziesiątki amerykańskich szkół wyższych ogłosiły plany powrotu do zajęć w formie tradycyjnej tej jesieni, ale niektórzy eksperci twierdzą, że jest to zbyt ryzykowne. Przedstawiciele Harvardu poinformowali w poniedziałek, że studenci pierwszego roku będą mogli zamieszkać w kampusie, ale zajęcia nadal będą odbywać się online. University of Southern California w zeszłym tygodniu wycofał się z planów powrotu uczniów, a zajęcia będą się odbywały „głównie lub wyłącznie” online. Szczególne zaniepokojenie międzynarodowych studentów budzi fakt, że nie będą oni zwolnieni z przepisów, nawet jeśli wybuch epidemii zmusi ich szkoły do ​​przejścia na zajęcia online w semestrze zimowym. Ocenia się, że studenci z zagranicy stanowią ok. 5,5 proc. ogółu studentów.