Pionierki są wśród nas

Pierwszy poziom to przestrzeń poszczególnych klas. Uczniowie „świętują” na różne sposoby wraz ze swoimi nauczycielami i wychowawcami.

Drugi poziom obejmuje szerszą społeczność szkolną. Dzieci i młodzież szkół polonijnych prezentują swoje projekty na temat dwujęzyczności uczniom innych klas tej samej szkoły.

Trzeci poziom to teren szkoły amerykańskiej, gdzie w ramach obchodów Miesiąca Polskiego Dziedzictwa (October – Polish Heritage Month) można promować dwujęzyczność oraz Polonijne Dni Dwujęzyczności (PDD). Warunkiem jest obecność polskojęzycznych uczniów w populacji danej szkoły oraz inicjatywa dwujęzycznego nauczyciela, który jest zatrudniony w strukturach takiej szkoły.

Inicjatywą taką wykazała się Anna Pelesz, która od prawie 20 lat pracuje w jednej ze szkół publicznych w Linden, NJ, jako nauczycielka ESL (English as a Second Language).

W tym roku, po raz pierwszy w dziejach tej szkoły oraz dystryktu, pani Anna zaangażowała polskojęzycznych uczniów w świętowanie ich dwujęzyczności. Podczas wypełnionych humorem i zabawą lekcji skorzystali oni z wielu gier zamieszczonych na portalu polishbilingualday.com. Jedną z nich był quiz językowy, który pani Anna napisała specjalnie dla swoich uczniów.

Ważnym elementem zajęć było czytanie dwujęzycznej literatury. Czytane na głos książki powodowały żywe dyskusje na temat losów, rozterek i trudnych decyzji bohaterów. Uczniowie odnosili te zachowania do siebie i do swojego doświadczenia. Dyskutowali, w dwóch językach, o tym, jak postąpiliby w danej sytuacji i jakimi wartościami kierowaliby się podejmując własne decyzje.

Wykonano również szkolną gazetkę, w której zamieszczono podstawowe informacje dotyczące polskich symboli, bohaterów polsko-amerykańskich oraz podstawowych zwrotów w języku polskim. Ochotnicy uczyli swoich angielskojęzycznych rówieśników wyrażeń w języku polskim, na przykład: „Dzień dobry!” i „Co słychać?”. Wszystkie te wydarzenia miały na celu promowanie dwujęzyczności i dwukulturowości, a także polskości w środowisku amerykańskim.

Pozostaje tylko wyrazić nadzieję, że świętowanie dni dwujęzyczności wejdzie na stałe do kalendarza Szkoły Nr 6 w Linden, NJ, i rozprzestrzeni się na inne szkoły amerykańskie.

PA